大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于乐外教后台管理系统的问题,于是小编就整理了2个相关介绍乐外教后台管理系统的解答,让我们一起看看吧。
孩子们怎样利用互联网学习知识,你都知道哪些小孩子学习的平台?
利用互联网学习知识,对于小孩子来说,是有更多的正面的积极意义的;一方面可以通过互联网扩大学习知识的能力,可以通过搜索的方式自己查找有关网站,点击进入自行学习,也可以通过付费的方式在线学习;另一方面可以通过适当的互动增加网络交流的能力。当然,如何利用好互联网学习知识,是家长需要注意的地方。因为网络上充斥着各种内容,只要点击都可以显示在我们屏幕上。这对于小孩来说无法做出正确的区分,此时需要进行价值引导,该怎么利用网络,哪些可以查看,哪些不宜查看?在这方面,家长通过软件设置的方式进行屏蔽,可以在IE、路由器中输入一些敏感词让软件帮助屏蔽一些不当内容,同时可以设置登陆网络的时长,以控制小孩的上网时间。
现在的互联网学习平台有很多,储存了海量的学习资源,可以适合不同年龄阶段在网上学习的需要,那么针对小孩子学习多平台,主要有班班通、爱学习、校校通、快乐学堂、优教通等等资源不错的平台。每个平台都会针对不同学龄阶段的孩子推出不同的学习课程,有的是跟现行小学教材等相互匹配,有的在线学习平台需要让小孩子花时间在线互动。
谢谢邀请!
互联网的时代,如果单纯在网上玩游戏,娱乐,真的是太可惜了!有很多很好的学习平台,可以帮助孩子学习新知识,掌握新技能。而且很多平台寓教于乐,很受孩子们欢迎。现在孩子学校就要求登录两个APP:乐教乐学和一起作业网,有部分家庭作业需要在上面完成。
英语学习的APP如适合幼儿园至小学孩子的叽里呱啦,里面有海量的动画片,音乐等。
适合大一点孩子的英语趣配音,在手机所带的应用商店都可以免费下载,大家可以去看看。
有一项对全国中小学生关于未成年人对互联网接触情况的调查表明:第一次触网年龄在 10 岁以前(含 10岁)的占到61.8%,17.5%的未成年人在6岁之前,即在上小学之前就开始接触网络,而10岁以后才开始接触网络的比例只有26.9%。未成年人接触互联网的年龄进一步提前。
那么未成年人上网究竟做些什么呢?
未成年人上网整体仍以娱乐和休闲为主。听音乐、玩游戏、聊天、看视频等是上网时最主要做的事情。但上网查资料的学生比例也有显著提升,2012年达到41.2%。
上网对于孩子们来说是好是坏?
家长对孩子们上网担心是可以理解的,但是未成年人上网实际的效果是利大于弊。如果没有互联网,今天的青少年不会如此自信,思想也不会如此丰富,个性也不会增强。最好的方法是父母与孩子一起上网,共同参与网络。
网络环境怎么样?
76.3%的未成年人曾遭遇网络不良信息。不良信息依然是互联网环境中的一颗“毒瘤”。
一个11岁的小女孩喜欢看动漫,趁父母出去买菜的空隙,从网上下载了《魔法少女小圆》,自己在家用电脑看,没有想到开头是动漫,后面竟然出现了色情画面。小女孩惊呆了!因为受到了刺激,这名小女孩需要进行心理辅导。
面对纷杂的信息,未成年人身心发展不成熟,鉴别力低,易受不良信息的影响和遭遇伤害。在未成年人上网内容与成年人几乎无区别、国家尚未实行内容分级政策的情况下,更应大力推广未成年人专门网站。
如上所述,未成年人应该在正规的平台学习知识,不要上一些不正规的网站,因为那里很容易出现一些“毒瘤”危害未成年的身心健康。
网上正规的学习网站还是比较多的,有付费的也有免费的,一般来说,付费的相对正规。因为里面极少有广告内容,孩子也不会看到或者误碰这些“毒瘤”。
孩子学习的话,可以在新东方东方优播、TED演讲、短书平台进行学习,不过有些是要付费观看。
设计小小达人内心独白:“求关注,求点击,求互动。”
随着互联网的日益普及,不可避免的会冲击到孩子,对此个人认为宜 “ 导 ” 不宜 “ 禁 ” 。但各种孩子沉迷网络的报道此起彼伏, 那么如何培养学生正确利用网络进行学习的能力呢?
1、因势利导,树立正确的网络学习观
一物有一弊必有一利,网络学习亦是如此。在网络学习前,家长和孩子都应该对电脑和网络有一个正确认识。
2.做好对电脑和网络的管控
孩子对新鲜事物好奇心很强, 但自控能力和辨别能力相对又差, 作为家长要及时了解孩子动态,参与到孩子的网络学习中,对于不适的内容及时解释,而不是给个pad任其发展。
3.选择优秀的学习软件和网站
网络充斥着良莠不齐的软件和网站, 家长要引导并陪伴孩子去到正规的, 健康的网站去获取知识,健康地去学习。
4.安排好使用时间
孩子容易沉迷于电脑和网络,所以在让孩子使用电脑和网络前,可以先跟孩子沟通好, 使用多长时间, 而且中间需要休息, 保护好视力, 养成良好的使用习惯。家长也应该对陪孩子出去走走。
网上学习平台较多,类似于幼教网,向上网,儿童学习网家长都可以去浏览浏览,选择适合自己孩子的学习平台。
互联网上学习平台很多,有班班通,校校通,优教通,还有个人开的网上辅导,你可以到网上搜取,然后注册学生用户,可能要付费的。想学什么搜什么,如果不是系统学习,建议你想学什么到百度搜什么。还有与教材配套的一系列的学习软件可以使用。本人不建议给孩子购买,比如现在电视广告的“**机器人”孩子利用了类似的智能设备学习,因为会给孩子造成依赖性,不会就查,而不自己动脑,时间久了孩子缺乏独立解决问题的能力。
有没有听德语发音的app呀,感觉关于德语的app真的好难找?
1
德语助手
内容很全,收入德汉词条250000个、汉德词条100000个,具有德汉、汉德、德德、德英四向词典,同时收入医学、生物、计算机等专业词库。软件以德语词典为基础,包含德汉、汉德、德德、德英词典、德语发音、动词变位查询等功能,并附有短句翻译、生词笔记、复习记忆等特色功能,是德语学习者必不可少的辅助工具。手机版包括iPhone版,Android版、Windows Phone版和iPad版。(但是有些词条会有些小错误,使用时要注意)
2
Leo
在线互译APP,请注意不可以离线查询,外教们推荐的APP。翻译速度有些慢,但翻译地道很多。
3
Busuu
适合多种语言的学习,Busuu 的特别之处在于它根据生活中场景出现的频率把等级划分为初级、中级、中高级和旅游课程四种,非常适合日常口语的训练。初学者可以用它设定学习目标,而它本身也是一个丰富实用的纯干货学习软件,词汇、语法课程、音频对话、互动测试之间承接的十分流畅,同时你也可以在线上和别的学习者互动。笔者一般周末没事就会拿这个应用练习口语。自学德语的童鞋可以拿它和进阶版里的 Babbel 作为主要使用的 App,其余的 App 则用来填充碎片时间。
4
口袋德语
内容分为基础语法、基础句法、时态语态。自带欧标德语等级自测习题,正在准备德福考试的童鞋赶紧用起来。同时,分类背单词的功能充分利用了碎片时间。不想扛着厚厚的语法书去自习,就把它收入口袋吧。
听力类
1
每日德语听力
可实时流畅收听最新德语节目,锻炼德语必备单词、句子发音。拥有海量听力库,与权威的德语词典软件《德语助手》无缝集成,可使查词典、背单词轻松搞定。
2
SRF瑞士广播电视
Schweizer Radio und Fernsehen是一家瑞士的广播公司。由瑞士德语广播和瑞士德语电视合并成立。 它是瑞士广播公司的组成部分,也是瑞士德语区最大的媒体。综合节目/古典音乐和文化/青年节目/ 新闻/非主流音乐/流行乐和施拉格音乐,需要一定的德语基础。
到此,以上就是小编对于乐外教后台管理系统的问题就介绍到这了,希望介绍关于乐外教后台管理系统的2点解答对大家有用。